Το πνευματικό αυτό προϊόν περιλαμβάνει σε βάθος ανάλυση επιλεγμένων καλών πρακτικών για τη διάδοση των θετικών επιστημών και της τεχνολογίας. Συμπληρώνεται από ένα πλαίσιο για αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικών φορέων σε σχέση με βασικά κριτήρια αξιολόγησης (benchmarking criteria). Διευκολύνει, επομένως, την παρακολούθηση και την ανάπτυξη ικανοτήτων τόσο σε πανεπιστήμια όσο και σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και μακροπρόθεσμα θα ενθαρρύνει τον εκσυγχρονισμό των θεσμικών στρατηγικών στους τομείς της διάδοσης των θετικών επιστημών και της τεχνολογίας και της εκπαίδευσης σε αυτές.
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
